Como mi compañera Maru Domenech y, predicando con el ejemplo -como tresticero y admirador de Gloria-, colaboro con el homenaje que convoca Tres Tizas y añado mi voz a #15añossinGloria.
Actividad didáctica: tras leer la autobiografía, los alumnos rastrearán la presencia de la poeta a través de verbos, pronombres, adjetivos y juicios valorativos que aparecen en el poema, es decir, todos los elementos de modalización que se observen.
http://soundcloud.com/mcadenato/autobiograf-a/s-6qbzw
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