Queria expresar mi agradecimiento a todos mis compañeros de curso y profesores. Era mi primer contacto con el mundo IPad y tenia un poco de respeto al tema... Gracias a lo que hemos compartido, he ganado en autoestima y seguridad. Me atrevo a descubrir por mi cuenta, a "ensayar" en el aula y estoy segura que el taller no "termina" para nosotros, solo ha hecho mas que comenzar.
En lo referente a Matematicas, me centraria en unas pocas aplicaciones.
Calculadora Desmos (hace de todo: aritmètica, Algebra, funciones...) y MyScript Calculator (escribes un calculo a mano y lo calcula).
Para realizar vídeos tutoriales (profe y/o alumnos) Educreations ( tiene fondos de papel milimetrado) Show me o NumberKiz (con figuras geometricas).
Realizacion de vídeos mas creativos con IMovie, StopMotion ( tengo pendiente investigar VideoScribe HD y PicPlayPost)
KhanAcademy para acceder a vídeos tutoriales y baterias de ejercicios (los alumnos pueden aprender de forma autonoma).
Unfold para entender la tridimensionalidad de poliedros (desenvolupament pla) vertices aristas caras...
Para calculo mental me ha gustado Math Plus
Y para series numericas Sequences
QR reader para crear y leer codigos QR : hacer concursos (trabajo cooperativo) .Con Audioboo grabar enunciados de retos matematicos (prefiero reto a problema, es mas positivo) imprimir el codigo QR y los equipos deben resolverlos.
Tengo pendiente mirar con calma Geometry Pad ( geometria a partir de dibujo y movimiento) y Easy Measure (medir distancias con IPhone o IPad) y realizar calculos trigonometricos... y Augment
Interesante la experiencia de aula de enviar por whattsapp el link de una encuesta realizada con Google Drive a los alumnos y comentar online y a tiempo real los resultados que ivan contestando con su smartphone.
Personalmente creo que este curso deberia realizarse en un periodo mas largo de tiempo (1,5 / 2 meses). Me ha faltado tiempo en bastantes momentos ....
Enviat des del meu iPad
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